Az ember
Arcok - memória (6 pár); memória (3 pár
Érzelmek az arcon (ugyanaz az arc, más érzelmek) - párosítás
Párosítás érzelmek alapján. Rendezés érzelmek alapján.
Érzelmes kvíz.
Az arc melyik része hiányzik? (Doboznyitó.)
Kéz és test.
Az emberi test részei.
Az arc
Színezők és rajzolók.
A test
Színezők és rajzolók.
C
Játszunk együtt!
Ábrázolás alakítás
Őszi videó (Gryllus Vilmos)
Őszi memória. Színek párosítása. 8 db és 12 darabos
Kinek a nevét hallod? Párosíts!
Ősszel kapcsolatos mondatok és képek. Keresd a párját!
Egy levél élete. Rakd sorba!
Leveles memória. 12 darabos. 8 darabos,
Őszi levelek és árnyékaik. Keresd a párját!
A csoport. Ismered a neveket?
Árnyék kereső. Melyik az árnyéka?
Minden más...
A madáretető látogatói videó.
Melyik alszik téli álmot?
Őszi puzzle 8-as, 6-os, 12-es. 15-ös.
Hol az őszi falevél? Üss a vakondra!
Feladatok
D
36. hét
Számolás - mérés
A kivonás gyakorlása. Ötös számkörben. Tízes átlépéssel. Ez bizony nehezebb! Használhatsz eszközöket, tárgyakat is!
Még egyszer a kivonás!
Végezd el többször is a feladatot! Egy kis pénzes játék. Érme, vagy bankjegy?
Olvasás - írás
Hallgasd meg a verset kétféle előadásban, majd rajzolj! Halász Judit, Latinovits Zoltán. Szómagyarázatok.
Kommunikáció
Évszakos kakukktojás keresés. Évszakok. Ismerd fel!
Évszakok és hónapok.
Menj sétálni, és fényképezz le néhány dolgot amit láttál!
Ábrázolás - alakítás
Már készítettünk só-liszt gyurmát. Formázd meg belőle a kedvenc gyümölcseidet!
35. hét
Számolás - mérés
Napirend. Rendezd időrendbe! Itt mi lehet a sorrend? Gondolkozz csak! Mikor, melyik napszakban csinálod?
Napirend egy kicsit másképp.
Kivonás gyakorlása (5-ös számkörben) Gyakorlás 10 fölött.
Kinek a lufija? (Tízes átlépéssel.) Kivonás 20 - as számkörben.
Könnyű feladatok a kivonás gyakorlására.
Kommunikáció
Próbálj ki több játékot is! Melyik tetszett a legjobban?
Gyakorolj egy kicsit! Kirakatrendezés. Legózzunk!
Színválogatás!
Olvasás - írás
Keresd a párját! Gyakorlás. Gépelés.
Figyeld meg a videón és gyakorolj sokat!
Ábrázolás - alakítás
Már préseltünk leveleket, virágokat! Használd fel ügyesen!
Nézd meg a filmet és készíts egy jelzőlámpát! Színezd vízfestékkel, vagy ragaszd színes papírból!
34. hét
Számolás - mérés
Összeadás gyakorlása. Számolj és lépegess! Ez egészen könnyű lesz!
Csoportosíts ügyesen! Párosítsd az egyformákat!
Évszakok és hónapok. Képekkel ugyanaz. Olvasós puzzle.
Hány óra van? Újra, egy kicsit nehezebb óraolvasás!
Analóg - digitális órapárok.
Gyakorolj a Redmentával! Direktcím: szamolas02
Kommunikáció
A veszélyekről.
Egy szuper rajzoló! Csak próbálgasd!
Olvasás -írás
Keresd a párját! Írott betűk. Kösd össze! Nyomtasd ki, majd írd le a szavakat! Ügyelj a vonalközök tartására!
Ábrázolás - alakítás
Nézd meg a mesét és rajzolj te is!
Tervezz tojás mintákat és színezd ki! Itt húsvéti színezőket találsz.
33. hét
Számolás - mérés
Nézd meg a videót és rajzolj egy tavaszi jeles naphoz egy képet!
Lépj a Redmentára! Számolj, és válaszd ki a megfelelő jelet!
Direktcím: szamolas01
Gyakorolj! Összeadás 5-ös számkörben. Összeadás 20-as számkörben (kvíz). Műveletek képekkel.
Gyakorolj! (Ha szükséges a számoláshoz, rakosgass kis tárgyakat!) Ez egy kicsit nehezebb! Igaz - hamis.
Kommunikáció
Nézd meg a Dörmögőt, és keress egy olyan képregényt is, amelyik főszereplője tetszik neked!
Ismerd fel az érzelmeket! Keresd a hasonlókat! Párosíts!
Függőségeink. Korhatáros tartalmak.
Felnőtt vagy gyerek?
Mértékkel az egészséges testsúlyért. Egészség és betegség. Egészséges vagy nem?
Ábrázolás - alakítás
Nézd meg a videót, és ha van kedved gyurmázz egy kicsit!
Információs eszközök használata
Játszunk! Buborék pukkasztó, csak szelektíven, békaugrató.
32. hét
Számolás - mérés
Hónapok és évszakok rendezése. Kicsit másképp is!
Évszakok és hónapok. Kicsit nehezebb feladat...
Kommunikáció
A nyár. Egy kis gyakorlás. Nyárváró! Melyik évszakra jellemző?
Könnyű párosítás.
Keress otthon olyan szórólapokat! Vágj ki belőlük ollóval három olyan részt, ami neked tetszik! Fotózd le, és küldd el!
Mennyire vagy figyelmes?
Olvasás - írás
Ismerd meg országunk megyéit!
Keresd meg szülőhelyedet a térképen! Melyik megye?
Megyeszékhelyek.
Még egy kis gyakorlás!
Információs eszközök használata
Könnyű vagy nehéz?
31. hét
Számolás - mérés
Fülelj! Írd le a hallott számokat! (vesszővel válaszd el őket!)
Könnyű párkereső. Melyik? <, >, =
Legyél ékszerész!
Dolgozz a Redmentával! Direktcím: szamol02
Évszakos kvíz. Kicsit másképp. Egy kicsit nehezebb feladat.
Kommunikáció
Egy "igazi" virtuális séta. Tetszett?
Nézz körül itt is! Tetszett?
Ábrázolás - alakítás
Kattints a képre! Válassz egy tojást! Nyomtass és színezd ki színessel vagy vízfestékkel!
Olvasás - írás
Nézd meg a videót! Hogyan írjuk a M betűt? Játszunk! Keressük a m, M betűket! Keresd a párját!
30. hét
Számolás - mérés
Rendezd növekvő sorrendbe! - 1 -, - 2 -
Játékos rendezgetés!
Mennyiségek rendezése. Ugyanannyi. Mennyi?
Összehasonlítás...
Rendezés a hossz alapján. Halmazok számossága. Rendezés a tömege alapján.
Hétköznapi logika. Mi hiányzik? Legyen ugyanannyi! Melyik a több?
Kommunikáció
Nézd meg az online rádiók oldalát! Rajzold le azt a gombot, amelyikkel indítod, és azt amelyikkel megállítod a rádióhallgatást! Hogyan lehet a rádióból felvenni?
Gondolkozz! Mire jó a reklám? Igaz, vagy nem igaz?
Készíts reklámot!
Csoportosíts színek szerint!
Ugye ismered! Pedig nem is tanultad! Gondolkozz!
Biztosan kaptok szórólapokat, reklámújságokat! Gyűjts olyan reklámokat belőlük, amelyek tetszenek neked! Ollóval vágd ki és ragaszd fel egy lapra a válogatásodat!
Szülőknek egy rövid áttekintés...
Olvasás - írás
Nemzeti dal versben és megzenésítve.
Röviden és érthetően Március 15-ről.
Ábrázolás
Gyűjts szép kavicsokat! (Gondolkozz! Mennyi mindent lehet készíteni belőlük? Akár filctollal rajzolhatsz is rájuk, vagy színzheted.)
29. hét
Számolás - mérés
Csökkenő és növekvő sorba rendezés 20-as számkörben.
Keresd a számok helyét a számegyenesen!
Számok átírása. Gyakorló feladatlap.
Keresd a számok helyét a számegyenesen! Növekvő vagy csökkenő?
Írd be a hiányzó számokat!
A csökkenő számsor. Rakd össze! Növekvő sorrend.
Kvíz.
Olvasás - írás
Egy kis gyakorlás! Ismerkedj meg a "R" betűvel!
Segítség a munkához.
Hallgassatok rádiót közösen!
Kérdezd meg, melyik adót hallgatjátok!
Itt találsz interneten is hallható rádiókat. Hallgass meg néhányat! Melyik tetszett?
Kommunikáció
Nézd meg a mesét és rajzolj az egyik szereplőről egy szép színes képet!
Nézzétek meg ezt a bemutatót közösen és beszélgessetek róla!
Egy kis memória! Színválogató! Jó szórakozást!
Nézd meg a mesét és rajzolj róla! (Színezz ceruzával!)
Ábrázolás - alakítás
Készíts virágot Nőnapra a kép alapján! Választhatsz másik, akár egyszerűbb megoldást is! Pl.
28. hét
Számolás - mérés
Alapműveletek hallás után. (Tárgyakat rakosgatni szabad! Használhatsz borsót, vagy rizsszemeket, stb.)
Rakj ki 20 -at! Többször számláld meg!
Rajzolj 20 kört, majd háromszöget, majd négyzetet!
Írd melléjük: 20
Gyakorolj! Összeadások 20-ig!
Gyakorold a számjegyek írását 10 -től 19 -ig!
Egy kis gyakorlás. Számszomszédok játszva!
Olvasás - írás
Írd át többször a betűt, majd próbálkozz vonalközbe is!
Írj belőle legalább öt sort!
Egytagú szavak. Keresd az egyformákat és pukkaszd ki a lufikat!
Mond ki hangosan, mit látsz a képen! Melyiket hallod? I vagy a...
Kommunikáció
Válassz egy kifestőt! Nyomtassátok, majd színezd ki!
https://kifesto1.hu/ Jó munkát!
Felismered, hogy ki mit érez?
Játszunk egy kicsit! Hol használjuk?
Gyakorlás nagyon ügyeseknek.
Nézd meg a filmet! Gondolkozz!
Mi az ami nem odavaló?
Válogatás. Mi hova tartozik?
Hallgasd meg és párosítsd! Ügyes légy!
Ábrázolás - alakítás
Rajzold le a képet, majd színezd ki! Ha lehetséges vízfestékkel dolgozz, A4 -es lapon!
Információs eszközök használata
Készíts képernyőképet három kedvenc játékodról, és küld el elektronikus levélben!
Informatika - B
36. hét
5. B
Próbálj ki itt három matekos oktatóprogramot és írd le röviden a véleményed! Az itt látható gombbal tudod elindítani a program kipróbálását.
6. B és 8. B
Kirándulás a könyvtárba. Tegyél két rövid virtuális sétát, majd néhány mondatban írd le a tapasztalataidat! Melyik tetszett jobban? Indokold!
7. B
35. hét
5. B
Válaszd ki egy kedvenc tárgyadat, és végezz el néhány feladatot! Írd le röviden a véleményed!
6. B
Egy kis keresési gyakorlat. (Gépelj pontosan!) Emlékeztető kvíz játék. Ha nem tudod a választ keresd az interneten!
Segítség a kereséshez.
7. B
Olvass a CD-ROM adathordozóról, és válaszolj a kérdésekre!
Milyen előnyei vannak? Mik a hátrányai? Sorold fel a típusait! Milyen hasonló adathordozót ismersz?
Ismert háttértárak csoportosítása.
8. B
Állítsd a szavakat betűrendbe! Gondold át alaposan!
Egy kis segítség. Kattints a képre!
34. hét
5. B
Tanuljunk játszva! Könnyű fejtörő. Ne tévedj el! Pihentető kert tervezés.
6. B
Nézd meg a filmet, majd írd le milyen dokumentumtípusokról hallottál benne!
7. B
Mi a pendrive? Olvasd el! Miért nem a kimeneti/bemeneti eszközök közé került? Fogalmazd meg röviden! Írj egy példát a pendrive használatára!
8. B
Nézd meg a filmet és válaszolj a kérdésekre! Mit jelent a betűrend? Mi a különbség a szótár és az enciklopédia között? Mit jelent a tematikus keresés?
33. hét
3. B
A rajzolóprogram használata! Nézd meg a videót, majd készíts egy saját rajzot, a már ismert funkciókat használva!
Az MS Paint felülete.
4. B
Végezd el többször a feladatot! Gondolkozz! Miért előny és miért veszély?
Ha valamelyiket nem ismered keress rá az interneten!
5. B
Rajzolj az MS Paint programmal! Mutasd be a görbék használatát! Itt egy kis segítség! Ha nincs jobb ötleted, rajzold meg te is a zászlót!
6. B
Milyen könyvtár! Válogass! Dokumentum típusok. Egy kis ismétlés! Nézz bele Mátyás könyves világába!
7. B
Próbáld ki az oldal játékai közül néhányat! Az eredményeidet a PrintScreen segítségével rögzítsd és küldd el!
8. B
Mi van a katalógus cédulán?
32. hét
3. B
Olvasd el az oldalt! Mit ír a Sulinet a CD -ről? Lépj a Redmenta oldalára! Direktcím: cdrom Oldd meg a feladatokat! Jó munkát!
4. B
Készíts rajzot az MS Paint programmal húsvéti tojásokról! Használd az alakzatokat és színező eszközöket is!
6. B
Olvasd el az információhordozók felfedezése c. részt a Sulineten! Írd le, hogy mit jelentenek a következő szavak! Auditív, vizuális, audiovizuális!
8. B
Olvasd el a cikket, és válaszolj! Milyen nem nyomtatható dokumentumokat használsz? Milyen fájltípust szoktunk elég gyakran kinyomtatni? Melyik fájltípus nem nyomtatható?
31. hét
3. B
Próbálj ki néhány játékot ezen az oldalon! Írd le melyik tetszett a legjobban és melyik nem tetszett! Miért?
4. B
Emlékeztető. Keresd meg a rodli oldalon a "billentyuzet.ppt" fájlt. Mit csinál a Caps Lock és a Shift billentyű? Mi a különbség a Del és a Backspace működése között?
5. B
Mire használjuk a Shift és a Caps Lock billentyűket? (Töltsd le a lejjebb található "billentyűzet.ppt" fájlt!)
7. B
Mutasd be a kedvenc számítógépes játékodat! Írj róla négy mondatot! Pl.
30. hét
3. B
Gyakorolj a
következő oktatóprogramokkal! Tanuld a használatukat!
Mi van a gépben és
azon kívül? Párkeresés. Piktogramok.
4. B
A billentyűzet. Ha nem megy a kvíz, akkor próbáld ki a billentyűket! Gyakran használt különleges billentyűk.
Mi is van a klaviatúrán?
Segítség power point formátumban. Töltsd le!
5. B
Végezd el többször! Legalább két feladatot végezz el a mátrixból! Egy könnyű kvíz!
6. B
Írj négy igaz állítást a programról! (Bogarászd a honlapot!)
7. B
Egy kis ismétlés. Böngészés. Betűrendbe rendezés. Állományok fajtái. A kommunikáció és néhány vele kapcsolatos fogalom.
8. B
Tudod-e? Fejben vagy kalkulátorral! Hogyan sikerült?
A vakondon van a kérdés és a válasz is! Üss a helyes választ mutató vakondra!
29. hét
3. B
Gyakorolj a
következő oktatóprogramokkal! Tanuld a használatukat!
Betűk és
betűelemek. Készíts
nyakláncot. Keresd a párját.
4. B
Mit jelent a "tematikus keresés"? Nézd meg az oldalt és válaszolj! Mit szoktál a gyakran keresni tematikus keresőben?
5. B
Tanuljunk játszva! Tanulás számítógéppel. - 1 -, - 2 -, - 3 -,
Szorzás gyakorlása.
6. B
Gyakorolj számítógéppel!
Törtek. Számolj, Mennyi az idő? Alkoss szavakat!
8. B
Válassz a következő oldalról egy húsvéti üdvözlőlap keretet! Ne vásárolj, csak töltsd le a képet! (jobb egérgomb / kép mentése másképp...) Az MS Paint programmal írj a keretbe saját szöveget! Az elkészült munkát mentsd le és küldd el! Ha nem sikerül, akkor itt egy kép, amivel dolgozhatsz.
28. hét
3. B
Algoritmus: Egy
probléma lépésenkénti megoldása.
A lépéseket le is
írhatjuk: Pl.
Fogmosás:
Vizezd meg a fogkefét;
Tégy rá fogkrémet;
Öblítsd ki a szád;
Dörzsöld a fogadat 2 percig;
Öblítsd ki a szád;
Vége.
Készíts hasonló algoritmust a kézmosásra! A legegyszerűbben úgy
tudod ellenőrizni hogy jól dolgoztál, ha kipróbálod!
Egy kis segítség. Egyszerűsítheted!
4. B
Betűrend - oldd meg többször a feladatokat!
Nevek, szavak, labirintus(!).
5. B
Ismered a betűrendet?
Egyszerűen...
Próbálkozz nehezebbel!
Itt találsz segítséget!
6. B
Keress a Learningapps vagy az Okosdoboz oldalon olyan programokat, amelyek a tanulást segítik. Az egyikről írj pár mondatot! Olyan részt is választhatsz amivel már gyakoroltunk.
7. B
Töltsd le a képet, majd nyisd meg az MS Paint programmal! Helyezd el a képen a Boldog Nőnapot! feliratot, és kicsi betűkkel írd rá alulra a neved és az évszámot is! Ügyelj, hogy a felirat szövege jól olvasható legyen! (Méret, szín) Az elkészült munkát mentsd, és ha tudod küldd el!
8. B
Készíts szabadon választott témában (pl. autók, virágok, macskák, sportok, stb.) egy 6 diából álló power point
bemutatót. A képeket ügyesen válogasd az internetről. Az elkészült
munkádat küldd el levélben.
Pénz7
Játékos feladatok:
Bankjegyek oldalai - párosítás
Melyik az értékesebb? - sorba rendezés
Érmék és képeik - párosítás
Feladatok
Október (8. hét)
Olvasás -írás
Írj két-két sort a következő nagy(!) betűkből! C, Cs, Írott betűalakot használj! Ügyes legyél!
Számolás - mérés
Töltsd ki a következő feladatlapot a Redmentában!
Direktcím: szamolas02
Mekkora? Rendezd a képeket méret alapján! - 1 -, - 2 .
Kommunikáció
Építsd be a területet! Vásárolj a boltban is legalább három különböző dolgot! A PrintScreen billentyűvel "fényképezd le" az eredményt és küldd el levélben! Ügyes légy!
Nézzétek meg anyuval vagy apuval a filmet, beszélgessetek róla, és próbáljátok ki! Ne feledkezzetek meg a járványhelyzetről! (Egy darabig jobb ha kerüljük ezeket a dolgokat!)
Ábrázolás - alakítás
Készíts gyurmát! Formázz meg legalább három gyümölcsöt! Küldd el a képüket!
Testnevelés
A heti feladat: Célba dobás otthon bármilyen méretű labdával. Egy kis segítség!
Életvitel, környezetismeret és Társadalmi ismeretek órák tananyagait, amit Szilvi néni és Judit néni készítettek, e-mail -ben küldtem el, de innen is letölthetitek:
Ének - zene
Nézd meg a videót, és rajzolj egy szép őszi falevelet! Ha van kedved keress hasonló őszi dalokat!
Október (7. hét)
Feladatok a Krétában!
Május (42. hét)
Autista felső csoport
Olvasás -írás
Nézz meg néhány mesét!
Írd le legalább négy szereplő nevét, és kettőt rajzolj le közülük!
Mire
figyeljünk a nyári szünetben?
Nézd
meg a videót és beszélgessetek róla! Mire kell még figyelni? Pl.Tűz és elektromosság.
Számolás - mérés
Nézd
meg a már ismert oldalt, és válassz olyan játékokat, amelyeket
már jól ismersz! Utána próbálj ki egyet, amivel még sohasem
játszottál!
Érezd
jól magad!
Kommunikáció
A
nyár képekben és szavakban.
Kányádi Sándor: Nyári zápor
Vizes mese Válaszolj! Miért nem szabad esővizet inni?
Nyári feladat. (Nem baj, ha elsőre nem sikerül!) Tiltó táblák. Ismered mindet?
Ábrázolás - alakítás
Rajzold le szabadon választott technikával, hogy mit szeretnél csinálni a nyáron!
Környezetismeret
Időjárás télen, nyáron.
Életvitel
Óvd az egészséged!
Társadalomismeret
Emberi kapcsolatok. Kapcsolatteremtés. Érzelmek testbeszéde.
Ének - zene
Kedveseim!
Jó
és rossz hírem is van. Jó hír, hogy elérkezett az utolsó hét
is és véget ér az idei tanév. Rossz hírem, hogy adminisztratív
okokból ezen a héten nem tudunk videós órát tartani.
Mindenkinek
kívánok szép nyarat, jó pihenést, vigyázzatok magatokra és
találkozunk szeptemberben!
Búcsúzom
ezzel a zenével:
Laci
bácsi
Május (41. hét)
Olvasás - írás
Hallgasd
meg a mesét, ha lehet többször is!
Keresd
a párját! Rakd
sorba a képeket a mese eseményeinek megfelelően! Kirakó.
Ismered a szavakat? Párosíts! Mit
hallasz a szó elején?
Számolás - mérés
Melyik
képen mit látsz? Döntsd el és párosítsd! Kapcsold
össze a hasonlókat!
Ismétlés.
A számegyenes. Számegyenes még egyszer.
Relációk
gyakorlása: - 1 , - 2 -.
Párosítások
- alakzatok
Kommunikáció
Évszakok
és hónapok.
Nyárváró
játék!
A
nyár hangjai. Fülelj csak!
Nyári
memóriajáték. Nem könnyű!
Nyárköszöntő
párosítós játék.
Nyár
és tél szavakban és képekben.
Párosíts!
Játék.
Figyeld a maci pocakját!
Információs eszközök használata
Keresd
a másik felét!
Betűk
és szavak. Melyik hova való?
Hol
kapható?
Ábrázolás - alakítás
a./ Rajzolj
képet az "Öreg néne őzikéje" című meséhez!
b./ Készíts
őzikét gyurmából!
Ének - zene
Kedveseim!
Lassan elérkezik az év vége és ezzel a jól megérdemelt pihenés ideje. De addig még van 2 videós alkalmunk. A következő a szokásos kedd 9 órai időpontban lesz.
Íme a meghívó:
Time: Jun 2, 2020 09:00 AM Eger
Join Zoom Meeting
Meeting ID: 779 8550 5308
Password: 3FBNxL
Témánk: a természet megjelenítése a klasszikus zenében.
Aki nem tud részt venni, kérem hallgassa és nézze meg a következő videót! Remélem mindenkinek tetszeni fog.
Kitartást a hátralévő két hétre mindenkinek!
Laci bácsi
Május (40. hét)
Olvasás - írás
Gyakorold a "w" írását a füzetedbe! Legalább négy sort írj!
Gyakorlás: - 1 -, - 2 -, - 3 -, - 4 -.
Olvasás: c, cs gyakorlása.
Írott
- nyomtatott párosítás, még egyszer...
Számolás - mérés
Ismerd fel az alakzatokat! (Ismert játék.) Milyen egy tervrajz? Tervezd meg a kertedet! (Ismert feladat.) Kis térképkezelés:
Rajzold le a szobád alaprajzát! Színezd ki a fontosabb bútorokat benne!
Ki
hogyan keresi a kenyérre valót? Néhány foglalkozás:
Bevétel
vagy kiadás? Beszélgessetek róla!
Betűk
vagy számok? Üsd a vakondot!
Mennyi
is az annyi? Párosítás!
Számoljunk
még!
Ha
van időd, gyakorolj a régebbi feladatokkal is!
Kommunikáció
Rakj
össze a maszkmester segítségével szomorú és vidám arcokat! A
Print Screen billentyűvel "lefényképezheted az eredményeid.
Alakítsd
az arcokat kattintgatással!
Mit
mond a kutyus? Keresd a megfelelőt!
Nézd
meg alaposan az alakokat a képeken! Melyikre igazak az állítások?
Segít
a művészet! Beszélgessetek a képekről mielőtt választasz!
Ábrázolás - alakítás
Nézd
meg a mesét, és rajzold le néhány szereplőjét!
Információs eszközök használata
Gyakorló feladatok. Szórakozz egy kicsit azzal a játékkal, amelyiket a legjobban kedveled!
Lego Creator, Lego Police, Tódi tanyája, Színek és formák, Színtaláló, Bújocska.
Életvitel
Mit hoz a pincér? Nagy költöztetés!
Társadalomismeret
Ismerkedj a családfával!
Ének - zene
Kedveseim!
A
következő ének foglalkozásunk időpontja: 2020. május 26. 9 óra.
Szeretettel várok mindenkit! A következő elérhetőségen:
Join
Zoom Meeting
Meeting
ID: 621 369 7831
Password:
269136
A
foglalkozásunk témája, mi más is lehetne így tavasszal, mint a
szerelem...
Aki
nem tud részt venni a videokonferencián kérem hallgassa meg a
következő csodálatos felvételt. Nem
adok hozzá semmiféle megfigyelési szempontot, egyszerűen
csukjátok be a szemeteket gondoljatok a szerelmetekre, vagy valami
hasonlóan fájdalmasan szép dologra...
Napi Tesi
Napi torna, hogy egészséges maradj! Plüss lábtorna. Plüsstorna még egyszer!
Május (39. hét)
Autista felső csoport
Olvasás - írás
Keresd a választ a találós kérdésekre! Olvass figyelmesen!
Válogatás betűk szerint! Ha van jelentése a szónak, akkor mondj vele mondatot is!
Egy kis gyakorlás! ("ty" betűs szavak)
Keresd a szóban és párosítsd! (gy,x,y,ly,dz,dzs)
Számolás - mérés
A 100 - as számkör. Melyik számot hol találod? Hangosan mondd ki a számokat miközben megoldod a feladatlapot!
Gyakorló feladat. Végezd el a műveleteket, majd tedd a helyükre a táblákat!
Pótold a hiányzó számokat!
Számolj! Húzd a köteleket!
Pénzes memória!
Csak háromféle eredmény van! Parkolj a kiszámolt helyre!
Kommunikáció
Nézd meg a képeket és döntsd el, hogy egészséges vagy egészségtelen címkéjű helyre kerüljenek!
A fogmosás menete. Rakd sorba a képeket!
Most lehet játszani egy kicsit!
Egészséges vagy egészségtelen? Döntsd el!
Nézz körül a várban! Válassz ki egy virtuális kiállítást, és rajzold le ami a legjobban tetszett benne! (Főoldal / Látogatóknak / Virtuális séta a kiállításokban) Akár körül is nézhetsz a kiállítótermekben!
Ábrázolás - alakítás
Rajzolj olyan képet magadról amikor a szabadban vagy és játszol! Gondolkozz! Mit szoktál játszani?
Rajzold le a házatokat úgy, ahogyan akarod! A képet színezd ki színes ceruzával, vagy vízfestékkel!
Információs eszközök használata
Gyakorló feladatok. Szórakozz egy kicsit azzal a játékkal, amelyiket a legjobban kedveled!
Lego Creator, Lego Police, Tódi tanyája, Színek és formák, Színtaláló, Bújocska.
Környezetismeret
Indulj kirándulni!
Látom, hallom, érzem!
Életvitel
Az anyagok tulajdonságai.
Társadalomismeret
Esküvői fotózás.
Testbeszéd. Mit mutatok?
Május (38.hét)
Olvasás - írás
Keresd
az "x" betűt!
Írott
és nyomtatott párosítás.
Válogatás.
(Van a szóban x ?)
Keresd a szavakhoz a képet! Mondd ki hangosan a szavakat!)
Számolás - mérés
Összefoglaló
a pénzről. Nézd meg figyelmesen, akár többször is. A pénz nem a fán terem! Honnan van a pénz amiből vásároltok?
Melyik
érménből lehet egy szelet csokit venni? (Több is van!)
Hányféle
papírpénzünk van?
Melyik
a legértékesebb?
Melyik
pénzből lehet egy vagy két kisautót venni?
Vásároljunk!
Tudod-e, hogy minek hol a helye?
Csoportosíts
ügyesen és figyelmesen!
Kommunikáció
Mi
hol terem a konyhakertben?
Hogy
néz ki felvágva? Keresd a párját!
Egy
kis játék. Zöldséges memória!
Figyelmesen
olvasd! Párosítsd a képet és a zöldségféle nevét!
Keresd
meg a zöldségek árnyékát!
Zöldségek,
gyümölcsök és részeik. Párosítsd!
Nem
minden egészséges, ami jóízű. Válogass figyelmesen!
Ábrázolás - alakítás
Rajzolj
virágzó fát (fákat)! A színezést oldd meg vízfestékkel, vagy
színes ceruzával!
Ha
megrajzoltad a fát, akkor válassz a kertből egy virágot, amelyik
tetszik és rajzold le! Ezt a rajzot is színezd ki!
Információs eszközök használata
Építs
egy várost, és fényképezd le! (Print Screen)
Pakold
meg a vonatot!
Életvitel
Italkirakó. Melyik az egészséges?
Társadalomismeret
Életünk képekben.
Ének - zene
Gryllus
Vilmos és a Misztrál
együttes. Minden más a levélben található!
Május (37. hét)
Olvasás - írás
Tanuljuk a dz - t! Üss a vakondra, ha a "dz" betűt látod!
Írj le tíz szót, amit mutat a szerencsekerék!
Keresd, melyik betűvel kezdődik, ha kimondod a nevét!
Egyeztetés!
Számolás - mérés
Rendezd sorba a számokat! Válaszd ki melyik alakzatot látod!
Végezd el a kivonásokat, majd húz a megfelelő helyre!
Rakj ki legalább három képet! Legyen 4 * 4 - es vagy akár nehezebb is közöttük! (ismert játék!)
Válaszd ki melyik képrészletre van szükséged! (Ismert játék!)
Egy kis gyakorlás! Az eredményeket a füzetbe írd!
Kommunikáció
Melyik évszakra jellemző? Húzd a megfelelő helyre!
Évszakokra jellemző dolgok közül melyik a kakukktojás?
Ismerd fel, illeszd össze, és színezd ki a gyümölcsöket, zöldségeket!
Nézd meg a filmet és beszélgessetek róla otthon!
Mi egészséges és mi nem az? Válaszd ki!
Információs eszközök használata
Rendezd be a tájat a térképnek megfelelően!
Életvitel
Mi hiányzik a tányérodról? Színezd ki, mi kerüljön a tányérodra!
Társadalomismeret
Öltözz fel úgy, ahogyan kell!
Ábrázolás - alakítás
Nézd meg a videót! Vegyél elő egy gurigát, és rajzolj rá saját tervezésű figurát! Ha van kedved színezheted is!
Április (36. hét)
Olvasás - írás
Válassz egy képeslapot anyunak innen! (Valakit kérj meg, hogy a címet és a címzettet segítsen kitölteni!) A szöveget próbáld meg saját magad begépelni. Fontos, hogy te magad találd ki, mit írnál anyunak! Elég egyetlen szó is. Kattints a "KÜLDÉS" gombra! Küldhetsz több képeslapot is!
Találd meg a helyes sorrendet! Hogyan változunk az életkorral? Mi változik?
Olvass figyelmesen! Kvíz.
Számolás - mérés
Rendezd sorba érték szerint a bankjegyeket!
Mennyiségek és számok a 20-as számkörben. Gyakorló feladat.
Számok 1, 2, 3, gyakorlás.
Kommunikáció
Tavaszi virágok (timelapse videó) Melyik a kedvenced?
Készítsd el az ebben a videóban kicsiknek adott feladatot!
Hónapok és évszakok! Találd meg a hónap helyét!
Melyik kép melyik évszakhoz tartozik? Húzd oda!
Információs eszközök használata
Gyakorolj Dani dombján! (Csak az összeadás és kivonás résszel dolgozz!)
Ábrázolás - alakítás
Készíts tavaszi képet! Ebből a videóból, ha tetszik, ötleteket meríthetsz. Ügyes legyél! Jó munkát!
Környezetismeret
Időjárás télen, nyáron... Ügyes legyél!
Szelektív hulladék gyűjtése...
Társadalomismeret
Érzelmek felismerése...
Ének - zene
Kedveseim!
A
nagy sikerre való tekintettel kedden 2020.április 28-án 9 és 10
óra közt ismét szeretettel várok mindenkit egy kötetlen
videócsevegésre! Ezen a linken csatlakozhattok:!
A
témák:
-
anyák napi dalok éneklése
-
Laci bácsi furulyacsaládjának megcsodálása, furulyamuzsika
hallgatása.
Mindenkit
szeretettel várok!
Aki
nem tud részt venni a foglalkozáson, azt kérem, hogy hallgassa meg
Vivaldi remekművét a 4 évszak sorozatból a tavaszt. (Egyik
kedves felvételem:
) Ha kedvet éreztek hozzá, rajzolhattok is a zene hangulatára.
Köszönöm! Laci
bácsi
Mozgás! Tesióra!
Torna a kedvenceinkkel. Akkor is mozoghatsz, ha egyedül vagy!
Április (35. hét)
Olvasás - írás
Számolás - mérés
Írj és számolj hallás után!
A papírpénzek (bankjegyek) értéke. Rendezd sorba a bankjegyeket, értékük alapján! Kezdd a legértékesebbel!
Indítsd a Redmentát!
Direktcím: szamol02
Menjünk boltba! Már ismered a játékot!
Kommunikáció
Tedd próbára magad! Ügyes legyél!
Ábrázolás - alakítás
Nézd meg a videót! A részleteket a levélmellékletben találod.
Információs eszközök használata
Használd az egeret! Legyél gyors és ügyes!
Környezetismeret
Állatok hangjai. Hallgasd és keresd a párját!
Életvitel
Kirakatrendezés. (Milyen egy papírbolt kirakata?)
Ének - zene
Kedveseim!
A nagy sikerre való tekintettel kedden 2020.április 21-én 9 és 10 óra közt ismét szeretettel várok mindenkit egy kötetlen videócsevegésre!
Itt csatlakozhattok:
Tanulván az első konferenciából ez a link automatikusan bekapcsolja a kamerát is, és természetesen jelszót sem kér.
Jut eszembe, el ne felejtsem Norbikának beírni az ötöst... :) Kérném a kedves osztályfőnök kollégáimat, hogy továbbítsák levelemet a gyerekek felé is.
Köszönöm!
Laci bácsi
Április (34. hét)
Számolás-mérés
Mérjetek otthon sokat! Mennyi az egy kilogramm? Mennyi a fél kilogramm? Melyik a nehezebb, és melyik a könnyebb? Lehet mérni lisztet, cukrot, krumplit, vagy csak amit találsz! Utána nézzük meg a "Mivel mérjük?" feladatot!
Ismered a pénzt? Most megmutathatod, hogy mennyire! Itt.
Egy kis gyakorlás. Elég régen játszottunk már a mérleggel, de most újra kipróbálhatod! Juss el a huszadik szint fölé is!
Olvasás-írás
Nézd meg ezt a filmet, lehetőleg többször is!
Végezd el a feladatot is! Nem baj, ha elsőre nem sikerül. Csak nyugodtan!
Végül egy kis szórakozás! Milyen sok ly-s szavunk van!
Kommunikáció
Milyen az internetfüggőség? Beszélgessetek arról, hogy hogyan maradhatsz egészséges? Hogyan kerülheted el a függőséget?
Információs eszközök használata
Ábrázolás-alakítás
Színezd ki a levélben kapott színezőket! Ha lehet, akkor többet is! Küldd el az eredményt!
Itt is készíthetsz néhány szép színes képet! Ha pedig ismerős játékot szeretnél, akkor itt van ez!
Társadalomismeret
Érzelmeink megjelenése az arcon. Próbáld ki!
Ének-zene
Zoom videó konferencia ezen a címen!
Várok minden kedves diákot és osztályfőnököt is, ha van kedve egy kis kötetlen beszélgetéshez, énekléshez.
Köszönöm!
Laci bácsi
Április (33. hét)
Számolás-mérés
Gyakorolj a redmentával! (Alapműveletek 10-es számkörben.)
Direktcím: szamolas02
Olvasás-írás
Ismerkedj meg a "Kérkedő nyúl" című mesével. Beszélgessetek róla! A következő részleteket pedig írd le írott betűkkel a füzetedbe!
-
élt az erdőben egy nyúl. jól él nyáron, semmi gondja, hej, de télen sanyarú a sorsa - szérűre kell mennie, onnan zabot csennie.
-
elmegy egyszer egy paraszthoz, parasztember szérűjére - ott van már egy falka nyúl. a mi nyulunk így beszél:
-
nem bajuszkám van: araszos bajszom, nem lábacskám, roppant mancsom, nem fogam van, agyaram van. nem félek én senkitől.
Betűvadászat! (Könnyített!)
Életvitel
Egészséges és nem egészséges ételek. Válogasd ki!
Ábrázolás-alakítás
Próbáld ki anyu segítségével a só-liszt gyurmát! Itt vannak az ötletek, és itt a recept!
Ének-zene
Március (32. hét)
Számolás-mérés
Rendezd a fákat növekvő sorrendbe!
Kisebb, nagyobb, ugyanannyi... Melyik jel a helyes? Redmenta feladat. Direktcím: szamolas01
Mennyiségek meghatározása. Kettőt vagy hármat látsz belőle?
Olvasás-írás
Fiúnév vagy lánynév? Olvasd el, mondd ki hangosan is, majd húzd a megfelelő helyre!
Olvass rövid mondatokat és keresd meg a hozzájuk tartózó képet!
Gyakoroljuk az írást is! Ne feledd! Nem baj, ha hibázol!
Olvasási gyakorlat Redmentában.
Direktcím: a-olvas01 (Előtte nézd meg a filmet!)
Gyakorlás: írott és nyomtatott betűk és szavak egyeztetése. Memória játék.
Kommunikáció
Beszélgessünk róla! Életmód és függőségek.
Most TV, videó helyett inkább alszom!
Ábrázolás-alakítás
Készítsünk forgalomirányító lámpát! Ha lehet színes papírral és ragasztással, de megfelel színezve is. Aki nehezen bánik az ollóval próbálkozzon a korongok tépésével! Beszéljünk arról közben, hogy mit jelentenek a színek ebben az esetben!
Információs eszközök használata
Készíts autókat! Használd a képzeleted!
Autóverseny! Hajrá!
Ének-zene
A
húsvét a keresztény egyház egyik legfontosabb és legnagyobb
ünnepe, ugyanakkor a tavasz eljövetelének köszöntése is.
Március (31. hét)
Számolás-mérés
Dominók növekvő sorrendbe rakása.
Olvasás-írás
Kommunikáció
A reklám, annak hatásai, tudatosság a reklámokkal kapcsolatban.
A telefon és videojáték hatásai.
Ábrázolás-alakítás
Még egy kis színezés. (Nyomtatásra!)
Információs eszközök használata
Építs várost, majd irányítsad is! (A gyerekek ismerik, szeretik.)
Ének-zene
Március (30. hét)
Számolás-mérés gyakorló feladatok:
Melyik egy és melyik kettő? Húzd a képet a megfelelő helyre!
Tedd a katicákat a pöttyeik szerint növekvő sorrendbe!
Nyaklánc készítése! Csak ügyesen!
Oszd szét a cukorkákat a kártyáknak megfelelően!
Olvasás-írás
A tanult betűk felismerése. Rakosgatás.
Írott és nyomtatott párok illesztése.
Betűkeresés hang alapján (Hangos feladat!)
Kommunikáció
Környezetismeret
Életvitel
Javasolt játékok
Forgatható puzzle (Ismerik, szeretik.)
Színek és formák (Hangos feladat, ismerik)
Ének-zene
Ábrázolás-alakítás
Rajzold le a magyar zászlót, és színezd is ki! Bármilyen technikát használhatsz!
Október (8. hét)
K3
Végezd el többször a feladatot! Jó munkát!
K4
Végezd el a feladatot! (Ha valamelyik kifejezést nem érted keress rá az interneten!) Jó munkát!
K5
Nézd meg a filmet! Írd le pár mondatban, hogy hogyan használod az internetet! Jó munkát!
K6
Írd le az internet három előnyét, és három veszélyét a saját szavaiddal! (Ha nincs ötleted keress a YouTube-n vagy a Google keresőben!)
K7
Nyisd meg a Redmenta oldalát! Add meg a következő direktcímet: leveliras
Hajtsd végre a feladatot! Jó munkát!
K8
Gyűjtsd össze azoknak a felhasználói programoknak az ikonjait, amelyeket már használtál! (MS Word, MS Paint, Edge, stb.) Küldd el levélben!
Október (7. hét)
Feladatok a Krétában!
Május (42. hét)
Informatika
K3
Érezd jól magad! Keress olyan játékokat, ahol osztálytársaiddal közösen játszhattok!
K4
Keress egy jó játékot!
K6
Küldd el legalább három olyan játék internetes címét, amelyikkel gyakran szoktál játszani!
K7
Keress olyan játékot amelyik tetszik! Hajrá!
Május (41. hét)
K3
Egy kis ismétlés és gyakorlás! A fontosabb fogalmak képekkel. Informatikai eszközök. MS Paint elemek...
K5
Beszélsz "paintül"?
Felmérő kvíz. Nyisd meg a saját Paint programodat és puskázhatsz is!Hajrá!
K7
A MEK használata konkrét példával. Hangoskönyv keresése. Tematikus keresés. Végezz saját keresést mindhárom film alapján, majd írd le mit találtál a MEK anyagában!
K8
Próbálj ki párat a játékok közül! Írd le pár mondatban melyik tetszett, és miért! Írd le a játék internetes címét (URL) is!
Május (40. hét)
K3
Készíts rajzot egy szabadon választott rajzoló programmal!
A téma: Mit szeretnék csinálni a nyáron.
K4
Gondolkozz egy kicsit az internetes beszéden! Mi jó benne és mi az ami rossz?
Nézd meg a filmet, majd írd le az internetes kommunikáció előnyeit és hátrányait a saját szavaiddal!
K5
Válassz egy játékot, amit pár mondatban bemutatsz a többieknek! Írd le miért tetszik és miért pont ezt a játékot választottad! (Csak akkor tudod bemutatni, ha játszani is tudsz vele.)
K6
Milyen oktató programokat használtál az utóbbi hetekben? Írd le melyik tetszett a legjobban, és miért! Helyezd el a szövegben a programod internetes címét (URL) is! Ehhez itt egy kis segítség.
K7
Gondolkozz! Végezd el többször a feladatot és keress konkrét példát mindegyik típusra. (Pl. könyv - Fekete István: Ballagó idő)
K8
Mutasd be néhány mondatban a kedvenc játékodat egy barátodnak! Szerepeljen az írásban a játék internetes címe is!
Május (39. hét)
Informatika
K3
Tervezz és rajzolj mandalát! Ha kevés ötleted van és már az interneten is kerestél, akkor nézd meg ezt a programot!
Ide kell egy kis angol, de azért megéri megnézni! Ebben a programban azonnal rajzolhatsz az egérrel!
K4
Nézd meg a filmet, és válaszolj a kérdésekre! Mit kell tenni, ha bántó üzenetet kapsz? Mire kell figyelned a személyes adataiddal kapcsolatban? Miért kell elmenteni a bántó üzeneteket? Kitől kérhetsz segítséget ha zaklatnak az interneten?
Mit tudsz az internet használatáról? Kvíz.
K5
Próbálj ki néhány feladatot!
Itt a DEMO verziókból tudsz válogatni. Ennél a csoportnál szabadon választhatsz osztályt és témát. (Nem szükséges a saját osztályodat választani. Lehet a feladatlap nagyon könnyű is.) Ha néhányat kipróbáltál írd le, hogy melyik tetszett a legjobban, és miért!
K7
Írj le a saját szavaiddal négy szabályt, ami arra vonatkozik, hogy hogyan viselkedjünk a könyvtárban!
Csoportosíts, mi helyes és mi helytelen!
K6
Válassz ki a DEMO programok közül egyet! Próbáld ki! Írj róla néhány mondatos véleményt! Miért ajánlanád/nem ajánlanád, tetszett/nem tetszett, segít a tananyag megértésében/nem segít, stb. (Bármelyik osztályt és bármelyik témát választhatod!)
K8
Lépj a megyei könyvtár honlapjára és nézd meg a szolgáltatásokat! Írj össze 10 olyan szolgáltatást amit a könyvtár nyújt(hat) a látogatóknak! Nézz utána annak is, hogyan lehet beiratkozni a könyvárba!
Május (38.hét)
K3
Készíts az MS Paint programmal egy rajzot szabadon választott témában. (Használd ki az eddig tanultak adta lehetőségeket! Színek, alakzatok, feliratok, ecsetek, stb.) Segíthet ez az oktató videó is.
K4
Nézd meg a filmeket! - 1 -, - 2 -
Válaszolj a kérdésekre!
Írd le pár sorban, hogy mire használod legtöbbször az internetet!
K5
Egy kis gyakorlás: billentyűzet, kommunikáció, közösségi oldalak.
Ha ezt a feladatot is megoldottad, akkor írj le és küldj el belőle három helyes választ!
K6
Tegyél egy virtuális sétát egy különleges helyen!
Válassz ki egy témát, majd nézd meg a kiállítást! Írj róla 4-5 mondatot!
K7
Olvasd el figyelmesen, majd válaszolj a kérdésekre! Ha valami nem megy, keresd a neten, vagy írj, hívj és kérdezz! Jó munkát!
K8
Betűrendes feladatok:
Tedd sorrendbe a keresztneveket! Rendezd a növények neveit is! Végül egy kicsit nehezebb feladat, azonos kezdőbetűs szavak rendezése!
Május (37.hét)
K4
Nézd meg filmet, majd írd le röviden milyen előnyei vannak az e-könyvnek? Mit jelent hogy e-ink kijelzős az e-book?
Keress egy neked való könyvet a MEK --ban, és töltsd le! Melyiket választottad? Írd le!
K5
Írd le három legkedvesebb internetes játékod címét, és küldd el levélben! Itt találsz egy kis segítséget az internetes cím mentéséhez.
K6
Internet. Előnyök és hátrányok. Közösségi oldalak előnyei és hátrányai.
Az internet... Írd le pár szóban, mit hallottál a közösségi oldalakról a filmben!
K8
Keresd a párját! Előtte olvass bele, és vizsgáld meg a formáját is! Itt találsz segítséget a hivatalos iratokra vonatkozó szabályokhoz.
Olvasd el mit kell tudnunk a kérvényről! Írd le, minek kell szerepelnie a kérvényben!
Április (36. hét)
K3
Készíts az MS Paint programmal egy tavaszi képet!
Használd a program adta lehetőségeket, a színezést, az alakzatokat, a különböző ecseteket, stb.
A képet küldd el levélben!
Ha van kedved egy kicsit játszani a rajzokkal, akkor próbáld ki ezt a programot - AutoDraw! (Angol nyelvű, de elég, ha az ikonokat megfigyeled!)
K4
Állományok típusai. Párosíts! Mit jelent a "fájlkiterjesztés"? Keresd az interneten! Írd le a saját szavaiddal és sorolj fel néhányat! (Segítség...)
K5
Ez a program kitalálja, hogy mit szeretnél megrajzolni. Próbáld ki, majd küldd el az eredményt. (A bal oldalon fenn lévő ikonra kattintva válaszd a "Download" menüpontot! Így tudod a munkádat a gépedre letölteni.)
Ha a program használata sehogyan sem megy rajzolj egy tavaszi képet az MS Paint programmal és azt küldd el!
K6
Nézd meg a filmet és válaszolj a kérdésre írásban! Mi(k) veszélyezteti(k) a könyveket?
Nézd meg, hogyan lehet keresni a Magyar Elektronikus Könyvtárban! Írd meg, hány könyvét találtad meg Benedek Elek írónak!
K7
Nézd meg a videót, és ha még nincs saját e-mailes fiókod, akkor készíts egyet! Ha elkészültél küldj egy levelet róla!
Gmail biztonság itt.
Egy kis elméleti ismétlés: Az elektronikus levél útja.
Április (35. hét)
K3
Rajzolj az MS Paint programmal! Ha elkészültél, küld el e-mail mellékletként!
Itt van néhány ötlet:
K4
Irány az internet! Sokat használjuk, de ismered is?
Mit posztolsz? Mi kerül ki az internetre rólad? Nézd meg a filmet! Legyél figyelmes és óvatos!
Ha megnézted a filmeket, gondolkozz a "háló" előnyeiről is! Írd le röviden MS word szerkesztővel miért jó az internet és milyen jó dolgokra lehet használni! A szöveget küldd el! Jó munkát!
K5
Ismerd meg néhány különleges billentyű feladatát! Végezd el többször a párosítást! (Érdemes kipróbálni!) Írd le a saját szavaiddal a Shift és Caps Lock billentyűk hatását!
K6
Nézz körül a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtárban! Amennyiben az alkalmazás foglalt, próbálkozz a galériákkal! (Itt jártál.)
Egy rövid, pár soros levélben írd le a tapasztalataidat, benyomásaidat, élményeidet!
K7
Mit jelent a kommunikáció szó? Nézd meg az online szótárban! Végezd el többször a feladatot!
Nézd meg ezt a rövid filmet az emberi kommunikációról!
K8
Nézd meg figyelmesen a filmet, hogy válaszolhass a kérdésekre!
Válaszolj írásban a kérdésekre! Milyen típusai vannak az indirekt tájékoztatási eszközöknek? Miről tájékoztat a bibliográfia? Mi a katalógus? Minek a rövidítése a MOKKA ? Hogyan kereshetünk egy könyvtárban? Mi a probléma a számítógépes adatokkal, pl. Wikipédiával?
Április (34. hét)
K4
Készíts rajzot a Húsvétról MS Paint programmal! Légy kreatív! Az elkészült képed küldd el!
K5
Készíts billentyűzettérképet! Indítsd el az MS Word programot. Válaszd az új dokumentum opciót! Az alfanumerikus billentyűzeten sorban nyomd meg a billentyűket! (Az összeset próbáld ki! ) Ezután tedd meg ugyanezt úgy, hogy közben a SHIFT billentyűt lenyomva tartod! Az elkészült dokumentumot mentsd el, és küldd el!
Jó munkát kívánok!
K7
Keresd ki a Sulinet tudásbázisából, hogy milyen fajtái vannak a CD-ROM -nak!
Mit jelentenek a következő szavak : Recordable, Rewritable ? Ird le!
K8
Nézd meg figyelmesen a "prezis" anyagot, akár többször is és írd ki belőle a fő dokumentumtípusokat! Az elkészült szöveget küldd el!
Április (33. hét)
K3
A Paint ablakának részei! Többször csináld végig a feladatot!
Ha végeztél rajzolj a Paint programmal néhány szép (színes!) virágot!
K4
Milyen gombok vannak a billentyűzeten? Mit csinál(hat)nak a funkció billentyűk? Keress példát az interneten!
K6
Keresd a párokat! Végezd el legalább három alkalommal a feladatot!
K7
Információs eszközök! Ha valamelyik nem ismerős, keresd a neten! Jó munkát!
Március (32. hét)
K3
Olvasd el figyelmesen! Sulinet a CD ROM -ról. (Elég, ha csak az előnyeit és hátrányait keresed ki.)
Lépj a Redmentára / Direktcím, és gépeld be: cdrom!
Írd le a saját szavaidddal, mi az előnye és mi a hátránya a CD ROM használatának!
K4
Indítsd el az MS Word programot, és miközben az alábbi feladatot megoldod, próbáld ki az abban szereplő billentyűk hatását!
Többször is végezd el a párosítást!
K5
Helyezz el egy MS Word dokumentumban egy képet, majd küldd el az eredményt! (Ha van kedved, akár húsvéti képeslapot is készíthetsz így!)
K6
Egy kis ismétlés. Végezd el többször a feladatot, és főleg olvasd nagyon figyelmesen!
K7
Írd le melyik játékot, játékokat próbáltad ki erről az oldalról! Javasold az egyiket a többieknek! Írásodat küldd el!
K8
Hogyan lehet dátumokkal számításokat végezni a Windows számológépével? Mutasd be néhány képernyőkép (Print Screen) segítségével! A képeket küldd el!
Március (31. hét)
K3
Egy kis gyakorlás (Input & Output)
K4
Nézd meg ezt az oldalt, és keress 4 olyan témát, ami érdekel téged. Mit jelent az a szó, hogy tematikus ? Nézd meg legalább három helyen, majd írd le a saját szavaiddal!
K5
Készítsd el az alábbi rajzot MS Powerpoint programmal. Ha ügyes vagy próbálkozhatsz az órán már gyakorolt animációval is!
Március (30. hét)
Informatika
Rajzold meg a lehető legpontosabban a következő képet. (MS Paint programot használd!) Igazán jól akkor tudod megcsinálni, ha az alakzatokkal dolgozol. Ha ügyes vagy, környezetet is rajzolhatsz a zsiráfnak. Jó munkát!
Készíts az alábbihoz hasonló üdvözlőkártyát Húsvétra! A szükséges képeket megrajzolhatod, vagy keresgélhetsz az interneten!
